Correcções a vermelho fazem alunos detestar professores

Um estudo realizado por investigadores norte americanos apontou que a cor da caneta utilizada para a realização das correcções pode afectar a relação entre professores e alunos. Segundo a publicação, os investigadores realizaram uma série de experiências com estudantes universitários, descobrindo que, quando nos saímos bem em uma avaliação, pouco importa com qual cor o nosso bom desempenho é comentado.

Entretanto, quando o desempenho é ruim, se a correção tiver sido feita com caneta vermelha, é muito mais provável que parte da culpa pelo mau resultado seja atribuída ao professor. Segundo os pesquisadores, os testes revelaram que usar a cor vermelha para corrigir uma prova de um aluno equivale ao professor gritar com esse aluno.

Por outro lado, quando um professor faz correcções ou críticas com caneta azul, os comentários são aceitos com mais facilidade. Além disso, o acumular de “vermelhões” ao longo do tempo pode ter um efeito bastante contraproducente sobre o aluno, pois este adopta uma postura cada vez mais negativa com relação a determinadas disciplinas. A solução é os professores não usarem canetas vermelhas na correcção das provas.

Fonte: ABC Science